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「打破0和1的舊式數學教育！ 」基金會董事長何焱銘說，今年首次引進全球著名的「茱莉亞羅賓遜數學嘉年華」（JRMF），以類似桌遊、分組玩遊戲的方式學數學，希望啟發學生對數學的興趣。且競賽不追求得分，打破數學只有0和1的關係，就算只會算半題 ，價值也會被肯定。
何焱銘表示，算數學不是單打獨鬥的思維，學生不該是以打敗別人為目標，而是要學習互助合作，就算當著小螺絲也要把價值發揮到最大。 這樣的價值觀，已逐漸延伸到了教學現場，老師在教學上跳脫舊的框架，透過分組模式教學，同學彼此合作相互拉抬，反而更有學習效果。
他分析近年來競賽成績，台灣最頂尖的孩子還是站在頂端，但是中上程度的學生跟十多年前相比，有明顯滑落的趨勢，進一步追蹤後發現，原來和中小學數學的基礎打得不穩有關。他指出，國小的數學基礎出現問題，到了國中就沒信心、上了高中更難挽回。
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財團法人九九文教基金會舉辦了20年的TRML競賽，今年命題涵蓋數論、代數、幾何及組合等4大主題，每隊由15人組成，競賽項目包括團體、思考、個人與接力，考試範圍設定在高中課綱，個人賽有12題、團體賽10題、思考賽10題、接力賽6題，總共38題，皆從題庫篩選出後，再比對國內外各大小考題，避免雷同。
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